也许你看过不少历史影视剧，也许你听过不少历史故事，也许你曾想过把历史学好……但是在历史考试的时候，有些题目不能举一反三，甚至过及格线都成问题了。面对这些困扰，我们该如何破呢？

历史学习具有双重性，即趣味性和复杂性并存。对于一般的学生而言，历史入门比较简单，而且一些历史故事很有趣，会让学生觉得历史学习非常简单。但其实真正的历史和他们所了解的或者所知晓的并不一样。这就是历史的复杂性所在。

因此，学习历史，我们首先得让自己对历史产生兴趣，在学习知识点的时候，适当观看一些影视剧、故事书之类，这样学习才不会显得枯燥乏味。反而多了一些趣味。

二、学会整理历史大事年表

比如第一个时间段是“历史开始至公元前221年”，然后把笔记本一分为二，左边写中国，右边写外国，然后按照时间顺序把重要事件列出来，然后补充选修书目中的内容。

做好这些以后，中外历史比对题就没什么问题。因为历史课的课堂学习，容易出现单课知识扎实，体系却不能融会贯通，这样把中外对比列出来，就能很好的对比，也能加深我们在学习时的理解。

比如：先秦文化和古希腊文化的比对，西方工业革命和中国同时期的比对；我们在历史复习中，应该自己总结和提炼出不同的同时期比对专题，将我们的历史知识相互联系起来，建立起脉络和体系。不过整理历史年代表的时候，不要一口气抄完，而是应该每整理一段，就掌握好一段内容，将这段知识内容和重要事件全都记忆下来，不能敷衍了事。

　　三、形成完整清晰的知识体系

形成框架之后，反复记忆课本上的内容，然后通过深入思考，找出不同历史现象的本质，找出不同历史现象的共性和个性，总结出一个又一个知识点。例如：封建社会的生产关系的特点。然后，把各个知识点的各个方面的联系和区别找起来，例如，找出封建社会的生产关系和资本主义的生产关系的区别，并记准记牢。

四、做题要注意方式方法

不同的题型有着不同的做题方式。例如做历史选择题时，一要定，二要细。试卷发下来时,先大体浏览一遍题目，粗略了解难度，做到心中有数。做题之前，要对题目考点粗略感知。选择题的考点是有顺序的，即“中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史”。

开始做题时，要动手用笔画出题目中的关键词，这是极为关键的破题点。为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时，我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。题目常出现的词有“┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。

　第一档次：学会从所给材料里面找出关键性的词语，并且把它写在答案里面。

　　第二档次：材料里面会有提示词，学会根据提示词，摸索出相关的知识点，进而写进答案，第三档次：根据材料给的时代，结合当时的时代特征，找出相关的重点知识点，这些答案可能材料里面压根就没有。一般要求学生达到第二层次即可。

关于小论文题目的解答一直都是老大难，小论文考察的是我学生的整体思维，是否能看出来历史发展的趋势，以及多个事物之间的异同。这类题目，要求学生能像数学一样，用函数的描述方法描述事物的变化，到底是先减后增，还是先增后减，抑或是有增有减。同时也要求学生能发现两者之间的相同点在哪里，不同点在哪里，进而得出结论，万事万物都存在广泛的联系。

武汉艺考生文化课历史学不好？相信同学们在看了以上四大点的分享，多多少少会有所启发。历史的学习并不难，难就难在没有掌握适合自己的学习方法与答题技巧。此外，在做题的过程当中，我们要重点关注错题，因为这是让你熟悉知识点与了解薄弱项的重要机会。加油，历史科目拿高分不是梦。

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