John Locke开题!卡迪夫国际部揭秘融合课程如何锻造顶尖思辨力
JohnLocke论文竞赛题目重磅发布,这场被誉为“文科生爬藤利器”的竞赛,如何从超万人参赛池中脱颖而出?答案藏在批判性思维、跨学科视野与学术写作硬实力的淬炼中....
楚天好春光,菜花绽放日,武汉设计工程学院“五色阳光”志愿服务队“乡村?艺术?家”的志愿者们,如约来到了江夏区鸿华希望小学与杨桐小学,别出心裁地将美术课堂“搬”到户外,带领孩子们化身小小艺术家,走向田野、走进自然,“趣”寻春日,一起“打包”家乡的春天。
金黄的油菜花、翠绿的草地、错落有致的村庄、湛蓝的天空……在田野里,孩子们在志愿者的悉心指导下,把质朴的小板凳当作画板,将无垠的大自然当作巨幅画布,纷纷拿起五彩画笔,面向一望无际的春光,开启了一场奇妙的创作之旅。
“在田边上美术课太有意思啦!”“感觉画出来的画比平时漂亮好多!”孩子们全神贯注地挥动手中的画笔,将色彩大胆地涂抹在画纸上,仿佛要把眼前这片绚丽春光一股脑儿“装”到画里。不一会儿,一幅幅充满童趣、洋溢着生机的春日画卷在画纸上晕染开来。
“每次你们来到学校,孩子们都非常开心!”一见到服务队的志愿者们,鸿华希望小学的校长陈必祥便激动地告诉大家,“每周三成了孩子们最期盼的日子,你们给孩子们的世界增添了五彩斑斓的色彩、播撒了艺术的种子。”
今年是志愿服务队到鸿华希望小学开展美育教育服务的第十个年头,也是走进杨桐小学的第六年。“五色阳光”志愿服务队指导老师余云介绍,持续的美育帮扶,不仅让这两所学校分别获评武汉市江夏区“1+X”课后服务模式先进学校、武汉市教育科学研究院课后服务优秀案例一等奖,有不少孩子因为受到美育的熏陶,之后选择了学习美术及相关专业。
据悉,不久前,“乡村?艺术?家”播撒美育种子志愿服务项目,在第七届中国青年志愿服务项目大赛上大放异彩,一举斩获了省级银奖、国家级铜奖。
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