火花编程火热背后:培养孩子逻辑思维、创造力与未来通用能力
自2016年开始,国家各部委就相继高频率推出多项与人工智能、编程等相关的政策,鼓励和支持学校将信息技术(含编程)纳入日常课程,甚至纳入到高考的选考科目中。自人工....
当地时间4月22日至24日,第十四届教师专业国际峰会在新加坡举行。教育部部长怀进鹏出席峰会并发言。
怀进鹏指出,教育是国家繁荣和世界文明发展的基石。当前,科技革命和产业变革正加速演进,知识创新加速推进,给教育带来全新挑战和机遇。要高度关注并公平合理地利用人工智能、数字化等创新要素赋能教育,重视培养学生思考能力、合作能力和开放包容品质,推动跨文化交流和可持续发展。
怀进鹏表示,教师是教育发展的第一资源,各国需不断加强教师队伍建设。中国政府着力提高教师地位待遇,建立高质量的教师教育体系,实施国家教育数字化战略行动,建设国家智慧教育公共服务平台,为教师发展提高、学生学习成长等提供优质资源和服务。要大力推动各国交流合作,充分发挥人工智能、数字教育作用,让技术造福师生,共同迎接美好的明天。
峰会期间,怀进鹏与美国、澳大利亚、新西兰、斯洛文尼亚等国家教育部门以及经济合作与发展组织等国际组织负责人举行双边会谈,就进一步推进双多边教育合作进行交流。
本届峰会由经济合作与发展组织、国际教师工会联盟和新加坡教育部共同主办,会议议题为“重塑教育,发挥潜能”,相关国际组织、19个国家教育部门负责人及代表参会。
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