为提升教师自主命题水平，提高试题命制质量，巴川量子学校特委托育教名师课堂名师助教团队在重庆遴选命题名师，对教研组长进行命题培训。

来自重庆市教育科学研究院中学数学教研员熊丙章博士和重庆育才中学语文教研组组长刘冬梅，围绕“敬”“谨”“精”三个关键词现场支招。

“敬畏考试”。“敬”让人有所为，知晓自己应该做什么；“畏”让人有所不为，警示自己不该做什么。两位专家例举出一些试题命制中的不合理、不严谨、不规范之处，用典型个例来警戒教师，同时也带给老师很多启发与思考。例如:伪问题何来真思考？一道好题不等于一道好的考题？……两位专家的例证丰富，涵盖高考数学、语文试卷各个板块，讲解生动又深刻。

“谨守规范”。法度为“规”，法则为“范”，知规范，才可使行动不逾矩。两位专家都阐释了试题命制的基本原则:政治性、科学性、知识性原则，以及试题命制的基本流程:构思与列表、选题与编题、组卷与打磨、审查与修改。命制选择题的基本要求，包括材料要精炼、题干不可有歧义、选项长度和语法结构要基本一致、选项不可出现常识性问题或病句等。

同时两位专家也明确了命制主观题的基本要求，即要有“深度”“宽度”“角度”“难度”“梯度”，从而考评和训练学生的必备知识、关键能力、思维品质等等。

学校教师表示，将会用今日之所学实践于日后之教学，提高命题质量，将每一次的试题命制和考试评价都作为高考的练兵。

郑重声明：此文内容为本网站转载企业宣传资讯，目的在于传播更多信息，与本站立场无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。