慧龙游书海，学子争上游。

1月11日，一条名叫“龘龘”的萌龙经过生态嘉原上空，在嘉原娃的热情带领下，萌龙“龘龘”参加了一年级“萌新闹嘉原 慧学大闯关”跨学科综合素养测评活动。

据了解，为进一步落实“双减”政策，培养学生核心素养，促进学生全面发展，嘉原小学创新学生综合素养评价方式。嘉原娃勇闯“萌新学‘语’”、“萌新探‘数’”、“萌新畅‘演’”、“萌新酷‘动’”四关，以“玩”代“考”，内容覆盖语文、数学、英语、音乐、体育等学科。通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价，让孩子们在轻松、和谐、愉悦的气氛中完成了本次闯关活动。

一年级语文和英语老师们，结合本学期的学习重难点，精心设计了“萌新会英语”“萌新会拼音”“萌新会识字”“萌新会朗读”“萌新会背诵”等关卡，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏活动中去。主要考查了学生英语口语和语文的拼读、识字、朗读、背诵等综合核心素养能力。通过随机抽查的形式，不仅调动了孩子们的积极性，还锻炼了临场反应能力、语言表达能力和知识运用能力。

瞧，在数学与科学学科的小天地里，萌娃们一个个不甘示弱，转动小脑袋进行头脑风暴，他们变身“识图小达人”、“迷宫小达人”巧妙地通过了一个个关卡，在闯关中手脑并用，启迪思维，拓展想象。

走进形与色的世界，每位萌新都是天生的画家，纸张和画笔被他们赋予了生命力，成了独具魅力的形象。小兔子、大白鹅、小青蛙……孩子们戴着自己创作的五颜六色的头饰，在音乐的舞台中一起唱响冬日的赞歌，数拍子、打节奏、演动作，孩子们的脸上洋溢了快乐的笑容，写满了对艺术的热爱。

“我要模仿青蛙跳！”、“我要学小鸡走！”、“我是超强壮的大力龙！”孩子们你一言我一语地讨论着，一到闯关场地就迫不及待地进行挑战。冬日的严寒阻挡不了运动的热情，孩子们一个个变身运动小将，在模仿动物跑跳、跳绳等项目中，强健了体魄，收获了快乐。

许多家长也纷纷表示，孩子们今天的表现让他们大吃一惊，看着孩子们在学校的点滴进步，他们倍感欣慰。

此次跨学科综合素养测评活动，以学生喜闻乐见的方式呈现，融知识性和趣味性为一体，深受广大学生、家长的喜爱。学校校长傅荣华表示，接下来学校将继续聚焦学生的核心素养，积极探索多元化评价方式，促进嘉原娃健康快乐、全面发展。

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