10月13日，永川区中小学集团化办学授牌启动仪式在海棠小学举行。兴龙湖中学教育集团、五洲小学教育集团、红星幼儿园教育集团现场签约，标志着集团各校建立起良好互动的合作机制，将推进永川教育高质量发展。

永川区人民政府副区长李世红，区委教育工委书记、区教委主任中意，区委教育工委委员、区教委总督学杨天海，区委教育工委委员、区教委副主任童斌，区委教育工委委员、区教委副主任魏承文等领导出席并见证。

初探:“共同体+”“名校+”改革的“永川实践”

据了解，2012年起，永川区就开展了创新办学机制的大胆尝试，通过实施开展“领雁工程”，实行21组示范校、项目校结对发展，并创新组建12个教研片区，积极构建城乡一体化发展新雁阵“共同体+”，实施联合、整合、融合三大策略，城乡教育办学质量稳步提升，永川城乡一体片区教研案例获评重庆市一等奖。

2013年，永川区红旗小学与大南小学、上游小学、小南小学等学校开展了“1+1”“1+2”的“一体化”办学试点，开启了“名校+弱校”的办学改革实践，通过校际间一套班子、两个校区的办学模式，实现制度建设、管理体机、师资建设三个“一体化”，原来的小规模学校在名校牵引下，通过“名校+”模式实现了管理升级、资源共享，分校的孩子也一样享受到了名校教育资源，学校实现特色发展。2016年，永川成功创建“义务发展基本均衡区”。

2022年，文昌中学、文昌路红旗小学建成投用，新学校没有名气加之地理位置不优，那如何实现快速发展呢？永川区通过永川中学、红旗小学与新办学校开展“名校+新校”一体化，快速实现了师资、生源、管理融合，两所新办学校的管理体制迅速建立，育人质量也很快得到了社会认可。

近10年的探索实践，“共同体+”“名校+”系列改革为永川区教育集团化积累了宝贵经验，奠定了良好根基。

破局:“五大行动”“三力共驱”打造“永川样板”

“今天这场会议，旨在通过集团化办学进一步优化全区教育资源配置，聚力融合发展，推动全区中小学、幼儿园教育质量的整体提升。”启动仪式现场，永川区委教育工委书记、区教委主任中意提到，2023年8月，永川区教委印发《永川区推进中小学集团化办学实施方案》，以永川全域教育整体发展为目标，实施了“深度融合、交流互动、资源共享、特色共生、硬件改善”五大行动，探索不同校际之间共建共享优质教育资源的路径，形成更加高质量多样化的集团化办学新思路，构建起集团“总校牵引+成员校内驱+教委助推”的三力共驱新模式，开启了永川教育全域高质量发展篇章。

中意指出，各集团校要深入学习，准确把握全域集团化办学的重要意义；整体提升，准确把握全域集团化办学的培育目标；破解瓶颈，守正创新实施集团化办学的“五大行动”。她希望，各集团学校勇于创新、携手发展、共同进步，各科室深入一线，服务学校急难愁盼，助推优质均衡、缩小发展差距方面“补短板”，优化教育布局、提高教育质量方面“锻长板”，让更多的孩子享受更好更公平的教育，打造具有永川辨识度、竞争力和区域影响力的基础教育品牌，加快建成现代化教育强区。

“推进集团化办学，是把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的时代要求，推进教育改革、回应群众关切、促进教育优质均衡发展的重要举措，更是提升教育质量、建设现代化教育强区、助力现代化中心城市建设的应有之义。”

聚焦如何纵深推进集团化办学，永川区人民政府副区长李世红强调，要探索“名校+弱校”“名校+新校”“强校+弱校”的办学路径；要把握集团化办学重点，做到“教育理念、教研教学、师资、资源利用、制度管理、教育评价”六个一体化；要实现龙头学校与成员学校“各美其美、美美与共”的共同发展目标；要强化集团化办学考核，通过对集团化办学核心内容、核心指标的考核，促进形成千帆竞发、赛马比拼的生动局面。

当天，子庄小学党总支书记王伟，海棠小学党支部书记、校长诸彦凤，凤凰湖中学教育集团党委书记刘远平，双竹初中党支部书记、校长邓益，还分别围绕《打造集团聚合力、优质发展向未来》《携手同行、共生共长》《链式共生、共赴“美好”》《好风凭借力、扬帆正当时》主题作了发言与表态。各集团校成员纷纷表示，将在永川区教委的引领下，以教育集团为支撑，团结一心，努力奋进，共绘永川教育高质量发展的“同心圆”。

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