让绿色低碳的种子“生根发芽”——全国节能宣传周进校园见闻
题:让绿色低碳的种子“生根发芽”——全国节能宣传周进校园见闻
主题班会课、环保创意秀、写实地调研报告……2023年全国节能宣传周期间,全国各地校园围绕“节能降碳,你我同行”主题,多措并举,用形式新颖、生动有趣的方式把节能低碳的理念撒播到学生心里。
“生活中我们应该怎样做到节约呢?要随手关灯、及时关闭水龙头……”7月12日,在河北邯郸馆陶县第四幼儿园,老师在主题班会课上,通过多媒体课件、科普小视频、主题绘本等,向小朋友们科普节能环保知识。随后,小朋友们拿起画笔,用创意绘画描绘出自己心中的节约用水。
7月12日,河北邯郸馆陶县第四幼儿园中班正在上“保护地球”主题班会课。新华社记者赵鸿宇摄
在江西,赣州寻乌县城北新区小学新增了班级“节能委员”,他们既是倡导绿色低碳的宣传员,负责组织主题活动,宣传绿色低碳知识;也是生态文明的监督员,及时制止和纠正浪费等现象,努力不浪费一度电、一滴水、一张纸。
7月14日,辽宁大连市甘井子区春田小学开展绿色环保主题班会。新华社记者张博群摄
近日,河北保定易县第二中学通过节能环保我倡议、节能环保我行动等系列活动,倡导学生们从每一件小事做起。高三年级217班学生田迎培说:“刚入学时节约意识不强,现在大家的节能意识越来越强,最后离开班级的人都自觉关空调、关灯。食堂里新增了‘小份菜’,可以花更少的钱吃到更多的菜品,避免浪费。”
走出课堂,学生们还积极参与研学,在实践中感受“绿色乐趣”。
“通过统计30分钟内经过家附近的新能源车辆的数量,我们发现新能源汽车的普及度正在提高。”在广东广州的节能低碳研学活动上,第一小队的同学正在汇报调研成果。
广州市节能中心副主任刘英姿说,这场面向广州市97家小学的117名少年先锋队长的节能低碳研学课程是2023年广州市节能宣传系列活动之一。“节能低碳系列课程包括节能知识讲解、动手实验、制定方案、实地调研、成果汇报、回校宣讲等环节,努力让可持续发展、生态文明的种子在学生心里生根发芽。”
7月12日,浙江宁波奉化区实验小学,暑托班孩子学习暑期安全用电和节能知识。新华社记者张璇摄
7月12日,国网宁波供电公司组织的志愿服务队来到浙江宁波奉化区实验小学,为暑托班学生开展实践课堂。志愿者采用动画课件、小手工等方式,向小学生讲述绿色用电、节能用电知识,动手制作光伏动力车,开启了一场美妙的电力科普探索之旅。
不仅仅是在校园,不少地方把节能宣传与劳动教育相结合,让学生们身体力行,感受大自然生态循环的奥妙和节能减排的意义。
河北石家庄市庄园小学生态种植园里,水系循环系统引发了学生们的兴趣。“种植园的水系循环系统将直饮水机产生的废水和雨水收集起来,用于果蔬浇灌,实现废水综合利用。”庄园小学校长赵瑞深给学生们讲解。
7月14日,大连市甘井子区实验小学“识嫣园”里的堆肥箱。新华社记者张博群摄
在辽宁大连市甘井子区实验小学的“识嫣园”生态教育基地里,土地上种满了西红柿、土豆、南瓜、小葱、菠菜等各式蔬菜。学生们在老师的指导下将枯树叶、菜叶、果核、蛋壳等放入堆肥箱中,静待堆肥慢慢发酵。“堆肥发酵周期大概两个月,现在堆的肥等到下个学期就可以浇灌到土地上。”六年级五班学生朱昱霖说,通过堆肥,学习到了如何变废为宝。
不仅是中小学生,青年学子中也掀起“节能降碳从我做起”的活动热潮。
大连旅游学校开展了“讲好节能故事”征文和“节水型学校建设”优秀方案征集活动,学生投稿量达百余份;深圳科技大学在学生中广泛宣传低碳生活理念,引导学生通过改变生活方式实现节能降耗。
邯郸学院近期开展了“节约型校园”建设活动,在师生中开展“文明1+1,提升百分百”师生文明积分行动,年底对积分多的师生进行表彰奖励。
“通过开展各类主题活动,把节能环保理念化作具体行动,引导师生形成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式。”邯郸学院党委副书记潘璐说。
郑重声明:此文内容为本网站转载企业宣传资讯,目的在于传播更多信息,与本站立场无关。仅供读者参考,并请自行核实相关内容。