大学生田间助农
4月13日，西南大学砺剑班和学生女子国旗班的成员们开展田间助农活动，他们走进位于重庆市北碚区天府镇文星村的缙云甜茶种植基地，帮助茶农采摘甜茶嫩叶，服务农业产业发....
深化理论研究，主动服务教育强国建设
中，明确提出了要构建自强卓越的高等教育体系，实现由大到强的跃迁。如何理解自强卓越的高等教育体系？我认为，自强就是在充分挖掘自身的教育传统、文化和制度等的优势和坚....
湖北襄阳：校园廊道变身“运动充电站”
2025年4月11日，在湖北省襄阳市大庆路小学的“运动充电站”，学生们正在进行智能体感运动。该校合理利用校园布局，将教学楼架空层、廊道等边角空间改造为全天候智能....
川北医学院举办2025年春季双选会
4月10日，川北医学院2025年春季双选会暨2025年四川省春季医药卫生人才招聘大会在四川南充举办。来自12个省(市、自治区)的370余家单位参会，提供1.2万....
航天科普点燃少年飞天梦
2025年4月11日，河北省邯郸市邯山区实验小学开展“航天科普点燃少年飞天梦”主题教育活动，老师向学生们普及航空航天知识，激发学生们探索宇宙、探梦航天的梦想，迎....
安徽芜湖：留学生体验采茶制茶
4月9日，安徽师范大学组织30留学生走进芜湖市繁昌区孙村镇中分村和梅冲村，开展春游踏青活动，参观美丽乡村，欣赏乡村风景。在孙村镇梅冲村白茶种植基地，留学生们在茶....
甘肃张掖：博物馆研学乐
4月9日，甘肃省张掖市博物馆，青少年研学团在参观学习。当地博物馆充分发挥自身馆藏、展览资源优势，结合课本知识和文物保护知识，打造“文化+教育+旅游”研学品牌，开....
河南南阳卧龙区：AI构建创新课堂
“孔子爷爷您好，请问，《诗经》为什么将《关雎》作为首篇呢？”“能答你此问，深感荣幸。《关雎》置于《诗经》之首，乃因男女之情，人伦之始也。”这是近日河南南阳卧龙区....
呼和浩特市第七届中小学师生共读活动启动“智阅青城”开启全年阅读盛宴
4月10日，内蒙古呼和浩特市启动第七届中小学师生共读活动，本次活动以“智阅青城”为主题，依托呼和浩特智慧教育公共服务平台搭建阅读活动空间，师生可通过电脑端和移动....
河北省内首家中俄云计算人才班落户河北软件职业技术学院
近日，经河北省教育厅审批并获教育部备案，河北软件职业技术学院与俄罗斯阿尔泰国立技术大学合作共建的“云计算技术应用专业(中外合作办学)”正式获批，并纳入2025年....
福建南安：中医药文化进乡村校园
4月9日，福建省南安市东田镇东田中学，学生们利用午休间隙走进中草药科普园，在老师指导下学习中药材扦插分株技艺，感受中医药文化魅力。近年来，东田中学将中医药文化引....
4校同屏共话国家安全
4月10日，在第十个全民国家安全教育日来临之际，齐鲁工业大学、中山大学、中北大学、吉林师范大学4所高校跨区域联动创新，利用现代网络技术打造云端课堂，3万余名师生....
同种一棵树，共传一种魂
春风拂汴地，焦桐吐新枝。近日，河南焦裕禄干部学院应邀走进开封市中小学及幼儿园，开展“焦裕禄精神进校园”宣讲活动，并捐赠“二代焦桐”树苗以及焦裕禄精神相关书籍。
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长沙理工大学：“金种子杯”点燃创新创业“强引擎”
智能仿生扑翼鸟低空盘旋、冻土沥青材料伸缩如“公路版兰州拉面”……4月8日下午，长沙理工大学学生活动中心内，一场“硬核科技”的创新擂台赛正在上演。来自全校20个学....
2025高校专项计划开启
通知强调，入选高校专项计划资格的考生均须参加高考，单报志愿，依据考生高考成绩和填报志愿进行录取。录取分数原则上不低于有关高校普通类招生所在批次录取控制分数线。高....
学科大模型如何重构“教”与“学”——探访国家智慧教育平台“人工智能教学公
“接下来的天气情况怎么样？雨水是否会影响玉米收割？”
“周末可能会有一场小雨，在收割前做好防雨防潮准备，以免影响玉米的品质和产量。”
近日，记者登录国家高等....
塞上春回访“雁”忙——西北农林科技大学赴宁夏回访“头雁”团队侧记
塞上春回。近日，在宁夏回族自治区固原、中卫、吴忠、石嘴山、银川等市的田间地头、涉农企业，活跃着一群忙碌的身影，即使突如其来的降温和沙尘暴也未能阻滞他们的脚步，他....
华东师范大学：“教育筑梦”唱响新篇章
从湖南醴陵童谣到贵州遵义民歌，从云南彝族山歌到台湾宜兰民歌……4月7日晚，华东师范大学在大零号湾文化艺术中心举行“春声筑梦”乡村学校原创合唱作品多媒体音乐会，来....
参观航天科普馆，种下航天梦
4月9日，在安徽省合肥市庐阳区三十岗乡深空探测科普艺术馆，来自南门小学恒盛皇家花园校区的学生们正在学习航天知识。当日，林店街道团工委联合该校组织开展“科技点亮航....
经典“咏”流传·内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第三小学春日吟诵
书香中国，经典传承。4月起，中国教育新闻网开设“少年读经典书香润华夏”中小学文化传承行动栏目，通过中小学生阅读经典、演绎文化、对话传统的形式，展现青少年对中华文....